Endlich Schule!
Voller Spannung blickten 70 Schülerinnen und Schüler auf Montag, den 30.08.2021 -
Endlich ging es für sie mit Ranzen, Wasserfarbmalkasten, Zeichenblock - zu den drei Einschulungsfeiern der neuen fünften Klassen der Werner-von-Siemens-Schule in die Schulsporthalle.
Dort begrüßten Schulleiterin Sabine Scholz-Buchanan und die Klassenlehrerinnen Sina Dobler, Marina Deines und Sandra Albro die drei Klassen des neuen fünften Jahrgangs, die sich auf zwei Realschulklassen und eine Hauptschulklasse verteilen.
Mit leichtem Herzklopfen und voller Freude saßen die neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler während der jeweils drei einzelnen Einschulungsveranstaltungen in der ersten Bankreihe auf dem Spielfeld der Sporthalle der Werner-von-Siemens-Schule.
Die Schülerinnen und Schüler der Werner-von-Siemens Schule Maintal erzielen bei „The Big Challenge“ ein exzellentes Ergebnis.
Erneut nahmen 95 Schülerinnen und Schüler der Werner-von-Siemens-Schule an dem internationalen Sprachenwettbewerb „The Big Challenge“ teil. Und ein Schüler war erneut ganz besonders erfolgreich!
„The Big Challenge“ ist ein europaweiter Englischwettbewerb für Schüler der 5. bis 9. Klassen. Bei dem jährlich im Mai ausgetragenen Wettbewerb handelt es sich um ein Multiple-Choice-Quiz, bei dem Schülerinnen und Schüler die einzig richtige aus vier vorgegebenen Antworten finden müssen.
Das Quiz besteht aus 45 Fragen, aus den Bereichen Grammatik, Vokabeln, Aussprache und Landeskunde der englischsprachigen Länder. An diesem europaweiten Wettbewerb beteiligten sich in diesem Jahr deutschlandweit ca. 240.000 Schülerinnen und Schüler.
Herzlich willkommen an der Siemens-Schule!
Seit 1. Juli 2021 haben wir einen neuen Hausmeister!
Dirk Lamm ist mit voller Stelle zukünftig für alle Bereiche in und um die Schule zuständig. Paul Husar, unser allseits geschätzter, langjähriger Hausmeister verlagert seinen Arbeitsschwerpunkt an die Friedrich-Ebert-Schule in Schöneck.
Er wird uns jedoch mit einem Teil seiner Stunden noch erhalten bleiben und Herrn Lamm bei den vielfältigen Aufgaben unterstützen!
Ehrung der Schulsieger des Mathematik-Wettbewerbes
Er hat eine lange Tradition, der Mathematik-Wettbewerb für die Jahrgangsstufe 8. Bereits zum 53. Mal wird im Schuljahr 2020/2021 der Mathematik-Wettbewerb des Landes Hessen veranstaltet. Auch für die Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrganges der Werner-von-Siemens-Schule hieß es Anfang Dezember zeichnen, rechnen und hoch konzentriert arbeiten, um nicht nur eine gute Note zu erhalten, sondern der oder die Beste der Schule zu werden.
Der hessische Mathematik-Wettbewerb erstreckt sich über drei Runden. Die erste Runde findet immer im Dezember statt, die die Form einer Klassenarbeit hat, bei der für die Benotung ein landesweiter vorgeschriebener, einheitlicher Maßstab gilt.Dabei müssen in der ersten Runde acht Pflichtaufgaben und zwei Wahlaufgaben gelöst werden - zur Auswahl stehen dabei fünf Aufgaben. Die Themengebiete stammen aus den Lerninhalten Mathematik der Klassen 5 bis 8, aber die genauen Aufgaben erfahren die Schülerinnen und Schüler sowie ihre Lehrer erst am Tag des Wettbewerbes.
Lerncamp in den Osterferien 2021
In den diesjährigen Osterferien fand im Zeitraum vom 06. April bis zum 08. April 2021 ein Lerncamp statt, für dass sich über 40 Schülerinnen und Schüler angemeldet hatten.
Ziel des Lerncamps war es, pandemiebedingte Lernrückstände bei Schülerinnen und Schülern an drei Tagen durch kurze und gezielte Fördermaßnahmen anzugehen. Selbstverständlich erfolgte die Durchführung der Lerncamps unter Berücksichtigung der zu diesem Zeitpunkt geltenden Hygienevorschriften.
Die Förderung und Unterstützung in der heutigen Pandemie-Situation ist besonders wichtig für diejenigen Schülerinnen und Schüler, die in den vergangenen Monaten nur eingeschränkte Lern-Möglichkeiten hatten. Die Schülerinnen und Schüler, die das freiwillige Angebot annahmen, erhielten ein fächerindividuell gestaltetes und auf ihre Jahrgangsstufe abgestimmtes Förderangebot in den Hauptfächern Deutsch, Mathematik und Englisch. Die Kleingruppen des Lerncamps nahmen dabei durchschnittlich an vier Einheiten à 45 Minuten am Tag teil.
Am Ende war es ein Schüler der 5. Klasse, der es auf den Punkt brachte: „Das hat gutgetan!“