Klassik ist Klasse
Begeisterter Applaus brandete am 20. März 2024 kurz vor den Osterferien immer wieder in der neuen Mensa der Werner-von-Siemens-Schule in Maintal auf. Und das nicht, weil der Osterhase vorbeigekommen war, sondern weil die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Jahrgangsstufe von den Musikern des Schulprojekts „Neue Philharmonie“ hingerissen waren.
Das Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, allen Kindern die Möglichkeit zu bieten, mit klassischer Musik in Kontakt zu kommen und die Kraft und Wirkung eines Orchesters live zu erleben.
So konnten die Kinder Ausschnitte aus Peter Tschaikowskis Nussknacker hören und miterleben, wie die Musik die Geschichte des Märchens begleitet und umsetzt.
Interessanter Besuch des Mathematikums in Gießen
Ermöglicht durch das Förderprogramm Löwenstark der Landesregierung konnte im März 2024 das Mathematikum in Gießen vom sechsten Jahrgang besucht werden. Die Klassen 6Ra und 6Rb haben dabei mit den Fach- und Klassenlehrkräften Frau Mujcinovic, Herr Akyüz und Frau Jarosch die Vielfalt der Mathematik entdecken und ausprobiert. Das Mathematikum in Gießen ist das erste mathematische Mitmach-Museum der Welt mit über 150 Exponaten für Besucher jeden Alters. Die Schüler und Schülerinnen der Werner-von Siemens-Schule konnten auf spielerische Weise Mathematik erfahren und einen neuen Zugang zu mathematischen Phänomenen bekommen. Sie haben sich beispielsweise an geometrischen Puzzles den Kopf zerbrochen, an sich selbst den goldenen Schnitt entdeckt sowie sich in einem Spiegel unendlich oft gespiegelt gesehen.
Zudem war die Begeisterung groß, als sie eine riesige Seifenblase um sich herum entstehen lassen konnten. Der Ausflug in das Mathematikum war ein voller Erfolg und die Erfahrungen werden noch lange in den Köpfen aller Teilnehmenden bleiben.
Natur und Siemensschule – ein tolles Match!
Neue Futterhäuser schmücken den Schulgarten der Siemens Schule
Das Regenbogenhaus des Sport Club Budokan Maintal e.V. ist eine Betreuungseinrichtung für Kinder von der 1 – 4 Klasse an der Werner-von-Siemens Schule in Maintal Dörnigheim. Neben Hausaufgabenbetreuung, Mittagessen, Sport- und Bewegungsangeboten wollen wir als Träger euch heute das Angebot der Natur AG vorstellen. Die AG wird von Bianca Füssel-Friedrich in Eigenregie organisiert.
Unter anderem haben die Kinder in der kalten Jahreszeit Futterhäuser für Vögel gebaut. Es musste viel Material besorgt werden, um die Vogelhäuser zu bauen. Die Kinder waren mit großem Eifer dabei berichtet Bianca. Es wurde überlegt, wie die Häuser aussehen sollen und dann gemeinsam zur Tat geschritten. Als die Futterhäuser fertig waren und befüllt mit Bio-Sonnenblumenkernen (Eigenanbau im Schulgarten) wurden, haben sie diese gemeinsam im Schulgarten angebracht.
Berufsorientierung vor Ort: Schüler erkunden das Berufsinformationszentrum in Hanau
In der 6. Kalenderwoche erlebte das Berufsinformationszentrum (BIZ) in Hanau einen regen Besucherstromaus Maintal, als der 8. Hauptschuljahrgang und der 9. Realschuljahrgang der Siemenschule im Rahmen der Berufsorientierung das BIZ besuchten. Unter der fachkundigen Leitung ihrer Klassenlehrkräfte und der Berufsberaterin Frau Olschewski erhielten die Schülerinnen und Schüler einen informativen Einblick in die vielfältigen Angebote des Berufsinformationszentrums.
Die Besucher wurden zunächst dazu eingeladen, an einer Interessensabfrage teilzunehmen, die dazu diente, einen Überblick über die für sie infrage kommenden Berufe zu erhalten. Diese individuelle Herangehensweise ermöglichte es den Schülern, ihre eigenen Stärken und Interessen besser zu verstehen und potenzielle Karrierewege zu erkunden.
Rosenverkauf an Valentinstag
„Als Abschlussklassen 2024 hatten wir uns überlegt, auf welche Art und Weise wir uns Geld für unsere Abschlusskasse dazuverdienen können. Da der Valentinstag quasi vor der Tür stand, wir es noch von den vorherigen Jahrgängen kannten und es eine schöne Geste fanden, haben wir den Rosenverkauf dieses Jahr wieder eingeführt und diesen so umgesetzt, dass all unsere Ideen und Vorschläge miteingebracht wurden. Stolz können wir sagen, dass wir über 120 Rosen zu je 2€ verkauft haben. Große Unterstützung hatten wir von unseren Lehrerinnen und Lehrern, aber auch von den Schülerinnen und Schülern. Mit so einer großen Zahl an verkauften Rosen haben wir alle nicht gerechnet, jedoch haben wir es super als Team gemeistert. Wir bedanken uns bei allen Lehrerinnen und Lehrern sowie Schülerinnen und Schülern als auch dem Sekretariat und der Schulleitung.“
Beteiligte Schülerinnen und Schüler waren: Marcel, Mohamed und Isabella aus der 10Rb sowie Cristina und Marlene aus der 10Ra.
Närrische Zeiten - Fastnacht in der Siemensschule
Alle Jahre wieder: Am Fastnachtsdienstag besucht eine Abordnung der Karnevalsabteilung Blau-Weiss der Freien Turnerschaft 06 Dörnigheim die Werner-von-Siemens-Schule im Westend. Der Einzug der Blau-Weissen ist der närrische Höhepunkt im bunten Faschingsprogramm der Klassen 1 bis 4.
Alle Schülerinnen und Schüler erwarten die närrische Delegation der Kampagne 2024 gespannt und begrüßen ihr Kommen begeistert mit lauten Helau-Salven.
Angeführt von Abteilungsleiter und Sitzungspräsident Rolf Eisenhauer präsentierte sich die Abordnung der Dörnigheimer Karnevalisten eindrucksvoll im Informationszentrum der Schule. Das Jugendprinzenpaar Finn I. Schüler des 9. Jahrgangs der Werner-von-Siemens-Schule und Anabel I., stellt sich dem närrischen Volk in der Siemensschule vor und lädt herzlich zum Kinderfasching der FTD ein. Das Dörnigheimer Faschingsprinzenpaar Joachim II. und Ines I., unterstützen die Einladung nach Kräften.
Den Realabschluss vor Augen - Hervorragende Ergebnisse bei den Präsentationen der schriftlichen Hausarbeiten
Gut beraten durch ihre Klassenlehrkräfte Verena Röder und Thomas Buck legten die Schülerinnen und Schüler der zehnten Realschulklassen der Siemensschule den Grundstein für ihren Realschulabschluss. Bereits nach den Herbstferien begannen sie mit dem Schreiben einer Hausarbeit, deren fachlichen Inhalt sie in der ersten Schulwoche des Jahres 2024 einer Prüfungskommission aus drei Lehrkräften präsentierten.
Bei dieser Präsentation werden die fachliche Darstellung, die Methodenauswahl und die persönliche Kompetenz bewertet: Neben dem thematischen Schwerpunkt und dem Einsatz der verwendeten Präsentationsmedien achteten alle Lehrkräftealso auch auf die Kunst der freien Rede, die Ausdrucksfähigkeit und das Auftreten der Schülerinnen und Schüler.
Steinzeit „In The Box“
Kreativ und handwerklich machte sich die Klasse 6H im Geschichtsunterricht an das Thema „Steinzeit“. In Schuhkartons ließen sie steinzeitliche Höhlen mit ihren Bewohnern und deren Lebensweise entstehen, die einen guten Eindruck vom harten Leben unserer Vorfahren gaben.
Mit allerlei Material und viel Liebe zum Detail wurden die Höhlen gestaltet, sodass kleine Kunstwerke geschaffen wurden, die im Klassenraum der 6H nun ein Blickfang sind. Dabei zeigte es sich, dass der Geschichtsunterricht alles andere als langweilig und trocken ist.
Berufsweltorientierendes Sozialkompetenztraining (Soko-Train)
Jugendliche bereiten sich intensiv auf den Berufseinstieg vor, indem sie nicht nur ihre fachlichen Fähigkeiten, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen schärfen. Die Bedeutung von überzeugendem Auftreten und zwischenmenschlichen Fertigkeiten nimmt heutzutage einen herausragenden Stellenwert ein, wie nahezu jede Stellenausschreibung betont.
Im Rahmen einer aufregenden Projektwoche im November und Dezember dieses Jahres tauchten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8Ha und 8Hb der Werner-von-Siemens-Schule in die Welt der Sozialkompetenz und Kommunikationsfähigkeit ein. Unter den engagierten Klassenlehrern Ike Nwokeji und Yassin Jaadari wurde das intensive Trainingskonzept "Berufsweltorientierendes Sozialkompetenztraining" begleitet.
Die Veranstaltung fand in den inspirierenden Räumlichkeiten des städtischen Jugendzentrums im Brüder-Schönfeld-Haus statt, in direkter Nähe zur Schule. Dieses innovative Training, entwickelt von Susanne Simon-Schramm vom Jugendbildungswerk des Main-Kinzig-Kreises, wurde in Zusammenarbeit mit den kreativen Köpfen des Kinderclubs und Bonis Jugendtreff Maintal – Mathias Zittlau, Larry James, Feros Askar, Gerda Heyl sowie Anke Richter, freie Mitarbeiterin des Jugendbildungswerks, und Malte Barthmann, Sozialarbeit in Schulen ZKJF GmbH, umgesetzt.
„Vorlesewettbewerb 2023 an der Werner-von-Siemens-Schule -
Yasin-Enes aus der 6Rb wird Schulsieger“
Auch in diesem Schuljahr fand mit großer Begeisterung der Lesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels vor einem begeisterten Publikum statt!
Wie üblich wurden alle sechsten Klassen eingeladen, zunächst innerhalb ihrer eigenen Klasse den Lesekönig oder die Lesekönigin zu wählen, um dann gegen die Gewinner und Gewinnerinnen der Parallelklassen anzutreten. Diese spannende Veranstaltung wurde vor einer weihnachtlichen Kulisse mit Schneefall in der neuen Mensa abgehalten, und alle sechsten Klassen konnten gespannt zuschauen und ihre Mitschüler unterstützen.
Am finalen Schulentscheid am 08. Dezember 2023 traten schließlich Bassam für die Klasse 6H, Samir für die Klasse 6Ra sowie Yasin-Enes für die 6Rb an.
Auf dem Weg zum Qualifizierenden Abschluss
Projektprüfungen an der Werner-von-Siemens-Schule erfolgreich absolviert
Als erfolgreicher Abschluss ihrer Schulzeit winkt den Schülerinnen und Schülern der Hauptschule ein Hauptschulabschluss oder ein „Qualifizierender Hauptschulabschluss“.
Für den wertvolleren Qualifizierenden Hauptschulabschluss brauchen sie einen besseren Notendurchschnitt und sie müssen bei zentralen Abschlussprüfungen eine zusätzliche schriftliche Prüfung im Fach Englisch ablegen.
Beide Abschlüsse setzen die erfolgreiche Teilnahme an einer „Projektprüfung“ voraus. Dazu bearbeiten Schülerteams ein selbstgewähltes Thema und präsentieren ihre Ergebnisse einer Prüfungskommission. Durch Projektprüfungen sollen die Schüler zeigen, dass sie über ein hohes Maß an Team- und Kommunikationsfähigkeit verfügen. Sie beweisen dabei auch wie weit sie soziale Kompetenzen, Eigenverantwortung und Zuverlässigkeit entwickelt haben und wie gut sie Lernstrategien und Arbeitsmethoden anwenden können.