Berufsvorbereitung und Berufsorientierung

haben in der Werner-von-Siemens-Schule einen besonders hohen Stellenwert.

Zusätzlich zum planmäßigen Unterricht gibt es deshalb
... im siebten Hauptschuljahr einen betrieblichen Schnuppertag
... im achten Hauptschuljahr ein zweiwöchiges Betriebspraktikum
... im neunten Hauptschuljahr ein zweiwöchiges Betriebspraktikum
... im neunten Hauptschuljahr den Praxistag in einem Ausbildungsbetrieb
... im neunten Realschuljahr ein dreiwöchiges Betriebspraktikum
... und alle zwei Jahre die Lehrstellenbörse
... und Vieles mehr.

Betrieblicher Schnuppertag im Jahrgang 7 der Hauptschule:
Am Ende desSchuljahres wird im Jahrgang 7 der Hauptschule ein betrieblicher Schnuppertag durchgeführt. Dabei begleiten die Schülerinnen und Schüler Erwerbstätige aus ihrem persönlichen Umfeld (Eltern, Verwandte, Nachbarn etc.) für einen Tag an deren Arbeitsplatz.

Zweiwöchiges Betriebspraktikum im Jahrgang 8 der Hauptschule:
Kurz nach den Weihnachtsferien wird im Jahrgang 8 der Hauptschule ein zweiwöchiges Betriebspraktikum durchgeführt. Schülerinnen und Schüler lernen betriebliche Organisationsformen kennen und erkunden Arbeitsplätze.
Die Vorbereitung und Nachbereitung findet im Arbeitslehreunterricht durch die Fachlehrkraft statt. Die Durchführung dieses Praktikums und die Betreuung der Schülerinnen und Schüler erfolgt durch die Klassenlehrkraft.

Zwei- bzw. dreiwöchiges Betriebspraktikum im Jahrgang 9:
In den ersten Schulwochen nach den Herbstferien wird im Jahrgang 9 in den Hauptschulklassen ein zweiwöchiges und in den Realschulklassen ein dreiwöchiges Betriebspraktikum durchgeführt.
Die Vorbereitung und Nachbereitung findet im Arbeitslehreunterricht durch die Fachlehrkraft statt. Die Durchführung des dreiwöchigen Betriebspraktikums und die Betreuung der Schülerinnen und Schüler übernimmt die Klassenlehrkraft.

Betrieblicher Praxistag im Jahrgang 9 der Hauptschule:
An einem Tag in jeder Woche vertauschen die Schülerinnen und Schüler ihr Klassenzimmer mit einem Ausbildungsbetrieb: statt "normalem" Fachunterricht in der Schule nehmen sie an einem ganzen "Praxistag" in örtlichen Betrieben aktiv am Arbeitsleben teil.
Die dazu erforderliche Vorbereitung und Nachbereitung findet in der Schule statt; Partnerbetriebe der Schule stellen dazu ihre vielfältigen Arbeitsabläufe und Organisationsstrukturen als "Anschauungsobjekte" zur Verfügung.

Die Lehrstellenbörse findet alle zwei Jahre statt.
Sie holt Ausbildungsbetriebe in die Schule, präsentiert sie dort, stellt Ausbildungsplätze vor und schafft vor allem persönliche Kontakte zwischen Ausbildungsanbietern und Ausbildungsnachfragenden in der Schule.

   Interessante und  nützliche Links zur außerschulischen Berufsorientierung

Im Auftrag der  Bundesagentur für Arbeit  berät Frank Jahn Schülerinnen und Schüler über Angebote von berufsvorbereitenden oder weiterführenden schulischen Möglichkeiten nach dem Ende der gesetzlichen Vollzeitschulpflicht und über den möglichen Eintritt ins Berufsleben.
Er informiert zum Übergang Schule > Beruf, über Ausbildungsmöglichkeiten und auch über finanzielle Hilfen. Dazu berät er Schüler in Einzelgesprächen - gern auch mit ihren Eltern.
   INFO: Was kann die Berufsberatung für mich tun?

» Die Sprechstunden von Herrn Jahn, für die man sich natürlich anmelden muss, finden in der Schule (und auch in der Bundesagentur für Arbeit in Hanau) statt «

   Termine der Sprechstunden   

Die "BerEBs"

Seit 2009 unterstützen Berufseinstiegsbegleiter (BerEB) die schulische Berufsvorbereitung.
Die Berufseinstiegsbegleitung trägt dazu bei, die Chancen für Schülerinnen und Schüler auf einen erfolgreichen Übergang in eine betriebliche Ausbildung deutlich zu verbessern. Sie bietet Unterstützung beim Erreichen des Schulabschlusses, bei der Berufsorientierung, bei Praktikums- und Ausbildungsplatzsuche und beim Einstieg in die Ausbildung.

   Ausführliche Informationen zu den Berufseinstiegsbegleitern ("BerEBs")

Die Grundschule in der Werner-von-Siemens-Schule

umfasst in der Regel drei Klassen pro Jahrgang. Die Klassenstärken liegen zwischen 18 und 25 Schülerinnen und Schülern. Ein multikulturelles Einzugsgebiet bereichert den Schulalltag. Wir sind eine lebendige, freundliche und facettenreiche Grundschule. Einzugsbereich ist das Dörnigheimer Westend, Schulbezirksgrenze in östlicher Richtung ist die Bahnhofstraße.

Außerschulische Kontakte bereichern unseren Schulalltag seit Jahren. Als Beispiele für viele nennen wir hier die enge Zusammenarbeit mit den Lesepaten vom SeniorenOffice Maintal und mit den Dörnigheimer Kindertagesstätte sowie die regelmäßigen Besuche der städtischen Bücherei.

Die ersten vier Schuljahre im Leben Ihres Kindes sind ausgesprochen wichtig undprägend. Die Grundschule als Ort grundlegender Erfahrungen hat einen besonderen Bildungs- und Erziehungsauftrag. Dieser besonderen pädagogischen Verantwortung sind sich die Lehrerinnen und Lehrer an der Werner-von-Siemens-Schule sehr wohl bewusst. 

Besondere Aufmerksamkeit wird den Übergängen in die Grundschule und nach der Grundschule gewidmet. Ohne Angst und voller neugier sollen die Kinder neuen Herausforderungen entgegentreten und werden deshalb bestmöglich vorbereitet.

Als Beispiele für vielfältige Lernerfahrungen zählen in unserem Grundschulalltag:
• im 1. und 2. Schuljahr vor allem die Hinführung zur Schriftkultur. Im Anfangsunterricht ist dabei die sogenannte Anlauttabelle wichtigstes Arbeitsmittel, um die Fähigkeit des lautierenden Schreibens zu entwickeln. Parallel zur Arbeit mit der Anlauttabelle werden alle Buchstaben zusätzlich systematische eingeführt. Ausgehend von der Fähigkeit des Lautierens als Grundlage der Rechtschreibung werden bereits im ersten Schuljahr Rechtschreibstrategien und -regeln angeeignet, die dann aufbauend bis ins vierte Schuljahr erweitert und vertieft werden. Das Lesen lernen erfolgt durch den Prozess des lautierenden Schreibens im ersten Schuljahr, um dann die Lesekompetenz in allen Schuljahren durch differenzierte Lesetexte und Ganzschriften zu fördern und weiterzuentwickeln. Dieser Leselernprozess wird bei uns zusätzlich durch Lesehelfer in Kooperation mit der Freiwilligenagentur Maintal unterstützt.
• im 3. Schuljahr gehen alle Kinder im Rahmen des Sportunterrichts zum Schwimmen. Neu hinzu kommt außerdem das Fach Englisch. Außerdem lernen alle Kinder ab dem dritten Schuljahr das Flötenspielen.
• im 4. Schuljahr die Vorbereitung auf die weiterführenden Schulen, mit der Einführung in die Arbeit am Computer in modern eingerichteten Computerräumen. In der wöchentlich einstündig stattfindenden *Siemensstunde* zeigen die Viertklässler gute Lernerfolge. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Verkehrserziehung unterstützt durch die Verkehrsschule Hessen.

Besondere Förderung erhalten:
• Kinder mit Migrationshintergrund und noch nicht ausreichenden Deutschkenntnissen. Sie besuchen den Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache.
• Kinder mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten oder mit Schwierigkeiten in Mathematik (Rechenstörungen). Sie erhalten individuelle Förderung in zusätzlichen Förderstunden.
• Kinder mit Sprachschwierigkeiten erhalten Sprachtherapie. Diese kommt vor allem den Kindern im ersten Schuljahr zu Gute.
• Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Sie können mit Unterstützung einer Förderschullehrkraft inklusiv beschult werden.

Förderstunden finden zusätzlich zum Regelunterricht in kleinen Gruppen statt. Ein teil der Förderstunden wird dabei klassenübergreifend im Jahrgang angeboten.

DOWNLOADBEREICH:  unser aktueller Folder mit ausführlichen Informationen zu den Klassen 1 bis 4.

Die Werner-von-Siemens-Schule ist mit ihrer Grundschule im Pakt für den Ganztag. Ausführliche Informationen finden Sie hier: Ganztag Grundschule

Vorlaufkurs

Kinder, bei denen beim Schulaufnahmeverfahren festgestellt wird, dass sie nicht über die für den Schulbesuch erforderlichen deutschen Sprachkenntnisse verfügen, sind seit dem Schuljahr 2021/22 verpflichtet, […] einen schulischen Sprachkurs zur Vorbereitung auf den Schulanfang (Vorlaufkurs) zu besuchen.[1]

Der Vorlaufkurs ist ein Sprachförderangebot zur Vorbereitung auf einen erfolgreichen Schulbeginn und startet im letzten Kindergartenjahr, das dem Beginn der Schulpflicht vorausgeht.[2] Er bietet den Kindern die Möglichkeit, eine altersgemäße Deutschförderung zu erfahren.

Grundschulen und Kindertagesstätten arbeiten dabei eng zusammen.

Die Kurse:

• sind verpflichtend,
• helfen, dass alle Kinder mit hinreichenden Deutschkenntnissen in der Grundschule starten können,
• finden in Grundschulen und/oder Kindertagesstätten statt,
• beginnen zwölf Monate – also ein Schuljahr – vor der Einschulung.

Bereits im März/April des Jahres vor der Einschulung melden Eltern ihre Kinder zur Einschulung an. Im Rahmen des Schulaufnahmeverfahrens kann so frühzeitig festgestellt werden, ob die Kinder über altersgemäße deutsche Sprachkenntnisse verfügen oder ob sie Hilfe benötigen. Bei der Schulanmeldung erhalten alle Eltern eine ausführliche Beratung zur Förderung ihrer Kinder.[3]

Die Werner-von-Siemens-Schule ist bemüht, den Vorlaufkurs situationsangemessen und zuverlässig zu gestalten. Selbstverständlich ist er auch bei uns für unsere zukünftigen Schulanfänger seit dem Schuljahr 2021/21 verpflichtend. Umso wichtiger ist eine enge und vertrauensvolle Kooperation mit den zuständigen Kindertagesstätten. Für eine gute und enge Zusammenarbeit mit den Kita-Leitungen und deren Mitarbeiter/-innen sind wir seit vielen Jahren  dankbar und freuen uns, dass wir diese kontinuierlich weiter ausbauen konnten. 

Unsere Vorlaufkurse finden in diesem Schuljahr nach Kitas getrennt und unter Einhaltung aller geltenden Hygienemaßnahmen sowohl in den Räumlichkeiten der Schule als auch in den Kindertagesstätten statt. Sie werden von engagierten Lehrkräften durchgeführt. 

Wir freuen uns sehr, die Vorlaufkurs-Kinder auch in diesem Jahr kennenlernen und auf ihrem Weg zu einem hoffentlich erfolgreichen Schulstart bei uns begleiten zu dürfen.

Im Schuljahr 2023/24 hat die Siemensschule 13 Grundschul-, 7 Hauptschul- und 15 Realschulklassen sowie 3 Intensivklassen: